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用“／”给文言文阅读材料中划浪线的文字断句。愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第语文

厉后进馆之者十六七虽晨炊不给

《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程.”这句话的标点符号怎样改错?我认为,“序言”、第二个“教师口语”不要用书名号,而要用语文

改呢?

日语的被动助词用を的情况，有一点不明白财布を盗まれた。财布が盗まれた。这里为什么后面一个句子是错的，按理说を后面跟他动词而不跟被动态的动词吧；第二个句子明显是其他

在醉翁亭记中,第二段,"朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也"一句有什么作用, 语文

朱自清《匆匆》1.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括.2.从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?3.从文中划线的语句中任选一句,指出它的修辞手法,并说明其作用.①太阳他语文

.第四段中,作者用了一连串问

英语虚拟式ifonlyiknewheraddressifonlyihadgonebybytaxiifonlyhehadrememberedtobuysmoefruit为什么第一句直接用knew,而二,三句却加了had,不直接用动词过去式呢? 英语

过去式呢?

最苦与最乐1、选文第一段用设问句提出的论点是：；第二段中能够表达“最苦”的一个句子是（用原文回答）（4分）2、在作者的笔下,贫而不苦、失意不苦、老病死不苦的原因分别是什么其他

此”这句话中的“如此”指得是

英语翻译1.我穷的只剩下钱了2.itisadvisabletorelyon(而不是打骂)2楼第一句能不能用remain代进去用下?第二句对了英语

社戏第二段文字中能点明航船速度快的一个语句是月还没有落,仿佛看戏也并不很久似地,而一离赵庄……（第①段）不多久,柏松林早在船后了,船行也并不慢……（第②段）1.用简洁的语言语文

用征引旁骛亵渎敬业乐群断章取义不二法门言行相顾强聒不舍其中几个词造句,并有修辞手法.还有第二辑：陨落灵枢凌驾睿智弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恼羞成其他

怪廓然无累重蹈覆辙涕泗

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