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某同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关，他以圆型砂轮为研究对象，研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系．如图所示，砂轮由动物理

摩擦力恒为 10

（2011•宿迁模拟）物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能．某同学为探究转动动能的大小与角速度大小的关系，设计了如下实验：先让砂轮由电动机带动做匀速转动并测出其角速度ω，物理

动力到停止转动的圈数n，实验

物体因转动而具有的动能称之为转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度ω有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，有人采用了下述方法：先让砂轮由动力带动物理

得的几组不同的ω和n的数据列

（2011•上海二模）某同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关，他以圆型砂轮为研究对象，研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系．如图所物理

慢停下，设尺和砂轮间的摩擦力

探究能力是物理学研究的重要能力之一，有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关．他以圆形砂轮为研究对象，研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系其他

子与砂轮间的摩擦力大小恒为1

探究能力是物理学研究的重要能力之一，有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关．他以圆形砂轮为研究对象，研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系物理

子与砂轮间的摩擦力大小恒为1

（2014•南昌模拟）物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关．为了研究某一砂轮的转动的动能EK与角速度ω的关系．某同学采用了下述实验方法进物理

砂轮最后停下，测出砂轮从脱离

读图回答问题．（1）图一中字母A所代表的美国农业带是带．（2）统计数字表明：2000瓦是目前世界能源消耗的平均水平，一个普通孟加拉人的能源消耗只有300瓦，欧洲5400瓦，而美语文

国．（3）图二是世界上面积最

怎么能快速记住24个大写字母而不容易轻易忘记呢?24个大写字母的完整排列顺序是怎么排的,有什么办法能轻易记住而不轻易忘记这24个字母?不管怎么样的扰乱都能轻易的默写下来?有么其他

（2011年江苏苏州，36题）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳化学

得总质量为m 1 g；②加

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