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(六)误认卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
其他
释]①卓茂名。②公:对人的尊
卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归我。
语文
面对句子朗读节奏划分正确的一
谁能把它翻译出来啊?卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓曰:“若非公②马
其他
张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师,在车祸发生的瞬间为挽救学生生命而导致自己双腿遭碾压并高位截瘫,感动了亿万国人。这启示我们()A.敢于见义勇为的生命是最宝贵
政治
关键是抓住一瞬间的机会
必知非事,解以与之,
而自挽车
去怎么翻译?
语文
误认卓茂尝出门,有人认其马。茂问之日:“子亡马几何时矣?”对日:“月余日矣”茂有马数年,必知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓日:“若非公马,幸至丞
语文
至丞相府 归 我
卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓曰:“若
语文
卓茂:人名。 ②公:对人的
课外文言文阅读(9分)卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓曰:“若非公②
语文
1.解释下面加点的词语(2分
误认卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府
语文
列加点的字词①子亡马几何时矣
误认卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,
而自挽车
去。将去,顾而谓曰:“若非公②
语文
人的尊称。1.用“//”给下
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