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“燕然勒功”的典故源自东汉大将谁追击北匈奴,出塞三千余里,至哪里燕然山刻记功而返?把谁, 语文

把词语补充完整，并分别用“”和“﹍﹍”画出含有“赞扬（褒义）”和“批评（贬义）”感情色彩的词语。()拥而至一()千里和()可亲( 语文

)手好闲

阅读下面材料和中国为持续发展而实施的部分工程图，读图分析回答。材料：历史上的黄河一泻千里，气势恢宏，“奔流到海不复回”，但谁曾想到时至今日黄河出现了“奔流不到海语文

7年达181天，1999年长

阅读下面《孟子》选段，回答问题。孟子去齐。尹士①语人曰：“不识王之不可以为汤武，则是不明也；识其不可，然且至，则是干泽②也。千里而见王，不遇故去，三宿而后出昼语文

岂予所欲哉?予不得已也。予三

英语翻译（1）平原君家楼临民家.民家有跸者,至平原君门,请曰：“臣闻君之喜士,士不远千里而至者,以君能贵士而贱妾也.臣不幸有罢癃之病,而君之后宫临而笑臣,臣原得笑臣者头.”平原君语文

岁馀,宾客门下舍人稍稍引去者

一道《劝学》复习题积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.锲而语文

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可

《劝学》积土成山~用心躁也这一段的问答题积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步；语文

土,下饮黄泉,用心一也.蟹六

这首诗的意思不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.注释：跬步：小步.舍：中途停止.十驾：十天的语文

关于《劝学》的两道小题积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍. 语文

也.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴

安有行二千里,相距咫尺,至崖而反者?吾为子先路.翻译成白话文数学

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