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不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海.出处、作者、来历路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.出处、作者、来历.君子坦荡荡,小人常戚戚,出处、作者、来历.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及语文

的是来历!

六年级书声朗朗中劝学（二）的意思,句子如下：积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十语文

上食埃土,下饮黄泉,用心一也

六年级书声朗朗中劝学（二）的意思,句子如下：积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十语文

上食埃土,下饮黄泉,用心一也

劝学中而致千里和无以至千里中致和至都解释为达到有何区别语文

下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）A.君子博学而日参省乎己B.故不积跬步，无以至千里C.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也D.蚯无爪牙之利，筋骨之强语文

下列词语中没有错别字的一组是[]A．小心翼翼人迹罕至文皱皱峰峦B．荒草凄凄轻而易举拗过去吞噬C．草长鹰飞一泻千里脂粉奁遒劲D．众目睽睽玲珑剔语文

问一道问题！！！！！！！！急急急！！！~~~用上咆哮而下滔滔不绝一泻千里描写瀑布的景色。用上纷至沓来陶醉不已流连忘返描写世外桃源。其他

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下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是（）A.不积跬步无以至千里B.世上无难事只要勤思考C.不经历风雨怎能见彩虹D.坐而论道不如起而行之政治

甲午战后，严复谈道：“四千年文物，九万里中原，所以至于斯极者，……六经五子亦皆责有难辞。六经五子以君子而束缚天下，后世其用意虽有公私之分，而崇尚我法，劫持天下，使天下历史

　　）A. 借经学宣传维新变

从秦至清的两千多年里，许多皇帝由于年幼庸弱，或由于当时的形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致了权力的萎缩历史

C 、君权至上的后

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