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怎么解释“方程两端平方不一定是同解变形”这句话例如z=√(1-x^2-y^2)（1）两边平方后得z^2=1-x^2-y^2（2）此时（0,0,-1）是（2）的解,而不是（1）的解.为什么?我觉得z^2=1z=+-1三位都解决了数学

。

小明和小强同时解关于x,y的方程组小强和小明同时解方程组（1）ax＋by＝2（2）cx－7y＝8时,小明正确的解得x＝3,y＝－2,；而小强把c看错得到“正确解”x＝－2,y＝2,请你求出a、b、c的值数学

已知函数f(x)=lg[(a^2-1)x^2+(a+1)x+1]已知函数f(x)=lg[(a^2-1)x^2+(a+1)x+1],若f(x)的值域为R，求实数a的取值范围虽然可以找到很多类似的解答，但我觉得那样解是有误的，这个要求值域是R而不是定义域其他

！谢谢

阅读下列材料：解答“已知x-y=3，且x>2，y<0，试求x+y的取值范围”的不等式问题有如下解法：∵x-y=3∴x=y+3而x>2∴y+3>2，y>-1又y<0，∴-1 数学

三次方程：ax^3+bx^3+cx+d=0的求解,我们一般先直观观察知其一解,进而求出其他解.已知集合S={x|x^3-2x+1=0},（1）写出集合s的所有子集（2）若A={x|x^2+x+a=0},且A∈S,求a的取值范围数学

解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而的解为x=-3,y=-1乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4（1）a和b的正确值分别是什么?（2）求出原方程组的正确解. 数学

1.X取哪些整数时(9X+2)/7和(3X-14）/2的差不小于6而小于8?2.m为哪些整数时,方程组x+1.X取哪些整数时(9X+2)/7和(3X-14）/2的差不小于6而小于8?2.m为哪些整数时,方程组x+y=m,5x+3y=13的解是非负数? 数学

甲乙两人同时解一个二元一次方程组,甲得出正确的解为x=3,y=-2,乙因把这个方程组的第二个方程中x的系数抄错了,得到一个错误的解x=—2,Y=2,他们解完后,发现原方程组的三个系数又被污染而看数学

个被污染的系数找出来.

第一道对给5分,第二道对给10分,第三道对给10分.1.甲乙二人同求方程ax-by=7的整数解,甲求出一组解为x=1,y=-1,而乙把ax-by=7中的7错看成1,求得一组解为x=1,y=2求a,b但要对）2.已知x=4与x=-2都满足等数学

y= -5（1）求k与b的

阅读下列解方程组的方法，然后回答问题．解方程组19x+18y＝17①17x+16y＝15②解：由①-②得2x+2y=2即x+y=1③×16得16x+16y=16④②-④得x=-1，从而可得y=2∴原方程组的解是x＝−1y＝2．（1）请你数学

2012x+2011y＝20

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