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小明和小亮同时计算这样一道求值题：“当A=负3时,求整式7A的平方-(5A-(4A-1)+4A的平方)-(2A的平方-A+1）的值“小明正确求的结果为7,而小芳在计算时,错把a=-3看成了a=3,但计算结果却也正确.你认数学

请问一道很难的计算题请问派（圆周率）的派次方是多少?（写几十位小数即可）顺便告诉我一下次方是小数的话怎么算?（如：10的1.5次方是多少?）必须用笔算！而不是用计算器算！数学

计算1+2+2^2+2^3+...+3^63,写出算法的程序我要的是算法的程序，而不是要计算它。数学

sin35°等于多少的?为什么要用计算器算的?自己怎么算?还有sin40°是多少?如果需要计算器的话，为什么很多题目上都有这些，而且后面还没给出数值？数学

（2011•滨州）在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而后面“六到九”的运算就改用手势了．如计算8×9时，左手伸其他

+2=72．那么在计算6×7

计算键级1.计算NO3-N2O键级算法应该是用分子轨道理论但是不会用答案是1.5和3如果类同CO2的π3-4？算不对想知道能用合理方法凑出来而且能够推广的方法2.N2O32-Lewis结构式比较N2O32- 其他

需要说明理由网上没有太多相关

孩子在做数学题时,为什么比较难的题做对了,反而很简单的计算题还做错了?孩子在上六年级时,老师特别强调过计算题不能粗心算错,算错了就罚100遍,孩子做得很认真,很少再大意.现在读初一语文

（2011•滨州）在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而后面“六到九”的运算就改用手势了．如计算8×9时，左手伸其他

+2=72．那么在计算6×7

1、关于汉字输入,以下表述正确的是A、汉字的输入码是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的1、关于汉字输入,以下表述正确的是A、汉字的输入码是为了将汉字通过键盘输入计算机数学

D、不同输入方法输入效率是相

食物链计算像计算一条食物链中消耗的植物时为什么不能设消耗X而要直接算才对!我已经懂了不能设平均值数学

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