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聆听自然的声音冰雪莲1.文章字里行间融入了什么情感2.第2到第5段,作者是按照什么顺序行文的3.阅读第8段,体会下面词语的妙处“咔嚓咔嚓”“唉,唉”“呼呼呼”、4.文章大量的引用了古语文

请找出一列,品味其妙处、

以“倾听”或“聆听”为话题的作文该怎么写?该怎么写啊?给我一些建议,如：材料,以什么为主题（倾听什么什么聆听）.今晚内完成,我明天就要写了.注意：我不是要求你们帮我写哦语文

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼.春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋,以她的、；冬,以她的、. 语文

《黄果树瀑布》这篇课文,作者聆听了这如雷轰鸣的瀑声,感到（）,如痴,入迷.《江南春》体现出了（）的江南春色.《迷人的青海湖》是一篇游记,作者以（）为线索,描绘了迷人的青海湖风光, 语文

些什么?写一写.在10:00

请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉语文

雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语

下面是某家长收到的学校通知。请找出其中三处表达不得体的并加以修改。（3分）兹定于本周六（5日）下午召开高二年级家长会①。请您到学校阶梯教室聆听语文

（只填

根据拼音，在横线上写出汉字。(2分)走进语文大观园，我们瞻仰了鞠躬尽cuì的邓稼先，目光深suì的贝多芬；还聆听了惊涛澎pài的黄河，端木蕻良掷地有声的shì 语文

假如你生活在1832年的英国伦敦，你不可能看到的事情有①人们集会庆贺某内阁阁员因贪污被议会免职②人们前往广场聆听自由党组织的演讲③国王与外国元首商谈政事、签定协议后合影留念其他

根据语境，给下面一段话中加点的字注音我们一定要营造良好的学习氛围，聆（）听老师的教诲，这样你会惊喜地发现，一路走过，鲜花的芳香就在你的鼻间醉人地萦（）绕，华丽语文

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）最狂妄自大的民族不喜欢聆听，；闭关自守的民旅不喜欢聆听，，；急功近利的民族不喜欢聆听，．因此，只有喜欢语文

和傲慢遮挡了他们的视线⑤他们

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