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读对联,蒲松龄为实现自己的远大志向,曾写一副对联：有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚；苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.1.此
联中
上联描述的历史人物是（）A.刘邦B.项羽C
语文
施 D.孙武3.当时秦国的都
从前,有个地主想夸耀自己的财富,过年时请人了对联,上联是：养猪头头大老鼠只只死,下联是：酿酒缸缸好做醋坛坛酸.有个秀才看了后,偷偷地在上下
联中
各加了一个逗号,意思就全变了地主
其他
上联是：花甲重开,又加三七岁月.下联是：古稀双庆,更多一度春秋.这副对联不仅对称工整,而且上下
联中
各自包含了一道答案相同的应用题.老寿星的年龄是多少?
其他
“拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式，体现了汉字之美。下面四副对
联中
不属于“拆字对联”的一项是（）A.AB.BC.CD.D
语文
日积月累、、1、明代文学家徐渭有一副对联,“好读书不好读书,好读书不好读书”,上联是针对青年人说的,下联是针对老年人的感慨.这副对
联中
的四个"好"字,依次注音为（）、（）、（）、
语文
自于万人之手,各展其才,各显
名著阅读。（6分）（1）依据《水浒》阅读积累，判断下面这副对联刻画的是那位人物，并任选对
联中
提及的一个情节加以概括。（3分）上联：提斧杀人存孝义下联：砍旗扯
语文
事情节，仿照画线句续写一句话
上联“树影横江，鱼戏枝头鸦踏浪；下联“山色倒海，龙吟岩畔虎眠滩”．此对联妙趣横生，意境深远，包含着丰富的物理知识．以下理解正确的是（）A．上
联中
树影是虚像，鱼是物B
物理
梅尧臣《鲁山山行》1、颔
联中
的“迷”一词，用字传神。请结合首联、颔联的内容，说说其表达作用。2、尾联“人家在何许，云外一声鸡。”两句所表现的情景，与杜牡《山行》“远上寒
其他
秋宿湘江遇雨1）诗的颔联和颈
联中
,景和情是如何有机地联系起来的请作简要分析?2）诗的尾联以景结情,请结合诗句分析其言外之意是什么?
语文
对联不仅以其文学性、艺术性见长，更蕴含着丰富的历史知识。下列这幅对
联中
，它所指涉的历史事件是由何事直接引发的。上联：共争青岛归还同看国贼罢黜下联：欢呼学生复课庆贺
历史
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