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共找到 14 与联系学过的课文 相关的结果，耗时85 ms
联系学过的课文
，把相关的内容用线连起来。法国物理学家美国发明家中国水电修理工古代女英雄唐朝诗人爱迪生安培花木兰徐虎孟郊替父从军为母
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非常专心发明电灯
联系学过的课文
,根据品质特点填空.怎样的居里夫人
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完成下面两道综合性学习题。（1）对联是我国传统文化中的一朵奇葩。请依据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联
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的联想，让人悟出一些道理。请
请依据以下给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的对出对联上联：岳阳楼壮美雄奇,范仲淹抒写忧乐.下联：,.
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《忆读书》文章中地道了十多个名作品,请你联系自己的学习经历与积累,填写下面的表格中国的四大名著我们读过的课文来自这名著的有文中的主要人物是《》——————
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有位低年级教师,在教《谜语》这一课时,首先复习了一组过去学过的词：“跃进”、“斗志昂”等,原因是新课文中有“笑迎”这一新词.这位教师运用了教学的（）原则.[单选题]*理论联系实
其他
《姥姥的剪纸》,联系课文,写出下面剪纸的含义.学过的进来!1)“一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上.”这幅剪纸仿佛在告诉我们：.(2)“一头老牛和一只兔
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们：____________
联系课文《劝学》“君子曰：学不可以已。……则知明而行无过矣”语段，回答问题。（1）选出全有通假字的一组①则知明而行无过矣②虽有槁暴，不复挺者③谨庠序之教，申之以
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⑦王无罪岁A．①③⑤⑦B．②
回忆课文或联系生活实际填空。(1)《北京的春节》的作者是，通过学习本文，我知道北京人过春节的特点是
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将《大自然的文字》与读过的《石头书》《学会查“无字词典”》《人类的老师》等课文联系起来,你从中得到要正确!
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