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瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按如图所示的电路图连接电路；其他

以下方法：电压表所接的B接点

（2011•北林区模拟）瑞瑞同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．[设计与进行实验]（1）按图所示的电路物理

为了节省实验时间，采用以下方

王梅同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按图所示的电路图连接电路；物理

间，采用以下方法：电压表所接

杜峰同学在中考物理实验加试时，用如图所示的电路图对串联电路电压规律进行了探究．闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下物理

L2两端的电压？为什么？__

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按图所示的电路图连接电路；（2 其他

方法：电压表所接的B接点不动

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；设计与进行实验（1）按如图所示的电路图连接电路；其他

以下方法：电压表所接的B接点

25.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总电压等于各用第三问的答案不等于是不是准确的物理

小明同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进了探究．提出问题串联电路总电压与各用电器两端的电压之间的关系设计与进行实验（1）按如图所示的电路图连接电路；物理

以下方法；电压表所接的B接点

求一个正数的算术平方根，有些数可以直接可得，如4；有些数则不能直接求得，如5，除通过计算器可以求得．还可以通过一组数的内在联系，运用规律求得，观察下表：n0.0999009 其他

1）根据表中的规律，可以求得

中国和日本关于东海油气资源开发问题争议不断．完成1-3题．按照上述规定，图A、B区域成为重叠的区域．但《联合国海洋法公约》还规定：海洋经济开发权大陆架最大可延伸350海里．由此语文

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