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下列有关水的说法不正确的是（）A．电解水实验证明了水是由氢、氧两种元素组成B．用肥皂水可以区分软水和硬水C．常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水D．用滤纸过滤可以出去化学

2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”，下列说法不正确的是()A．在河水中加入明矾可使小颗粒凝聚B．硬水和软水可用肥皂水来区分C．过滤能化学

．水电解所生成氢气和氧气的质

生产、生活中的下列做法正确的是（）A.在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒B.发现天然气泄漏，立即开启抽油烟机C.用肥皂水区分硬水和软水D.向刚刚用熟石灰改良过的酸性土壤化学

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用活性炭可以除化学

下列说法错误的是（）A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．碳的可燃性决定了碳可做燃料C．石墨的导电性决定了石墨可做电极D．在电解水实验中正负极气体体积比是2：1 化学

（2009•岳阳）区别下列日常生活中的各组物质，所采用的方法不正确的是（）A．面粉和纯碱--加水，振荡B．硬水和软水--加肥皂水，搅拌C．白醋和白酒--闻气味D．棉纤维和羊毛纤维--看化学

生活离不开化学，下列认识错误的是（）A．氦气可用于填充安全气球B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，也不易洗干净衣物C．在硬水中加入一定量的明矾，可使硬水转化为软水D．在管道其他

化学与生活、生产密切相关，下列叙述正确的是A.稀释浓硫酸时，把水沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸中，防止酸液飞溅B.往积雪的道路上撒盐，使其凝固点升高C.往硬水中加入肥皂水并搅拌，产生其他

下列物质的区分方法正确的是（）A．硬水和软水--肥皂水B．葡萄糖和面粉--灼烧C．实验室中的蔗糖水和食盐水--尝化学

-- 尝味道

区别下列物质所用试剂或方法错误的是（）A．空气与氧气──带火星的木条B．硬水与软水──肥皂水C．氮气与二氧化碳──燃着的木条D．二氧化碳与氮气──石灰水化学

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