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单倍体
育种过
程一定涉及脱分化和再分化吗?如果是直接将一个花粉培养成个体的话,这也是单倍体育种吧?这个过程也涉及脱分化与再分化吗?花粉不能直接培养成植株吗?
生物
请详细写出第2问中比例的计算过程,三对等位基因的不会算油菜细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP,其运输到种子后有下图所示的两条转化途径.科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油油菜
生物
子中芥酸含量有高、低之分,成
下列有关生物变异、进化及物种形成的叙述正确的是()A.DNA分子复制时发生碱基对的缺失就会引起基因的丢失B.杂交
育种过
程中,通过不断自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因
语文
重组可以使种群产生定向变异,
下列关于生物变异类型的叙述,错误的是()A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组B.γ线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变C.单倍体
育种过
语文
体变异
亚洲人和欧洲人经过地理隔离,为什么仍然可以交配生育呢?不会各自成为新的物种吗?还是说再过几千年以后就会成为不同的物种了?
生物
胚胎发育初期由提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从内获得各种养料和氧气.
其他
回答细胞生长发育有关问题:(1)人体骨髓中的造血干细胞能够通过和产生各种血细胞.当同一种病原体再次侵入机体后,会增殖分化成浆细胞,进而产生抗体.此过程中,核
语文
减少或不变).(2)在接触到
关于微生物的叙述,错误的是 A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成 B.蓝...关于微生物的叙述,错误的是 A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成 B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 C.通过诱变育种可获得青霉素高产
生物
英语翻译摘要:DNA作为遗传物质应该具备两个基本功能,一是遗传信息在时代见的传递,从而保证物种的延续和遗传的稳定性,二是在细胞和个体的生长发育等过程中得以表达,从而表现出与亲代
英语
和DNA半保留模型.在195
下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中,不正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物
生物
生物细胞的衰老与机体的衰老总
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