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第二节写作（满分25分）根据以下提示，谈谈你对学生应该接受何种教育的看法。1．再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。2．再穷也要办教育，再富也要苦孩子。3．自古英雄多磨难，从英语

3．词数120—150词。

二、安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他:“安徒生，你脑袋上的玩意儿，能算个帽子吗？”安徒生只把那绅其他

是:“

元代郭居敬编录的《二十四孝》记载郭巨“埋儿奉母”故事：其妻生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子历史

带有极端倾向C. 三纲五常

染色体47条能生孩子吗?第一次怀孕43天,检查无胎心,因为不想要就流产了.第二次怀孕两个半月见红流产,检查有孕囊,无胚芽及心管博动.后来去医院检查,其他的都没什么问题,染色体却是47条,多其他

常,没有任何缺陷,月经周期也

他不该得到一个“A”吗▲我的第二个孩子埃里克，不论怎样努力，成绩始终不好，那些写着“C”的成绩单总是令他伤心落泪。如果他不能学有所成，将来靠什么生语文

的认识。

根据拼音写汉字或给加点字注音。在第二单元的学习中，我们了解了不同时代、不同国度的老师。有为孩子排除jiū纷的蔡芸芝先生；能徒手画圆和三角形的王老师；唤醒海伦灵魂，语文

们都是值得我们尊敬的好老师。

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