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指出下列句子的句式，并翻译成现代汉语。（1）人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！（2）明于治乱，娴于辞令。（3）莫不欲求忠以自为。语文

下列各组句子句式特点相同的一组是①唯倜傥非常之人称焉②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎③当其欣于所遇④苟以天下之大⑤至激于义理者语文

C．①④⑥

下列各组中每句都含有词语活用现象的是（）A.①简能而任之，择善而从之。②先破秦入咸阳者王之。B.①越国以鄙远，君知其难也。②岂其取之易而守之难乎？C.①谁为语文

人，臣活之。

孙子兵法《兵势篇》中提出的“凡战者,以正合,以奇胜”的“奇正”之说,和这篇所说的“势”有什么联系啊?似乎没多大关系···谁能解释下历史

英语翻译问渠那得清如许非曰能之，愿学焉《论语。侍坐》谁为大王此计者《鸿门宴》谁为哀者《五人墓碑记》孰与君少长《鸿门宴》人非生而知之者，孰能无感《师说》其孰能讥之乎《游语文

之《归去来辞》蹈死不顾，亦

然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔；尽吾之志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?批注谁哪里有, 语文

英语翻译晋侯观于军府,见钟仪,问之曰：“南冠而絷者,谁也?”有司对曰：“郑人所献楚囚也.”使税之,召而吊之.再拜稽首.问其族,对曰：“泠人也.”公曰：“能乐乎?”对曰：“先父之职官语文

对曰：“其为大子也,师保奉之

英语翻译晋侯观于军府,见钟仪,问之曰：“南冠而絷者,谁也?”有司对曰：“郑人所献楚囚也.”使税之,召而吊之.再拜稽首.问其族,对曰：“泠人也.”公曰：“能乐乎?”对曰：“先父之职官语文

对曰：“其为大子也,师保奉之

《明朝那些事儿》中,排在于谦之前的那个人是谁?于谦不但才能过人,品德上也几乎无可挑剔,所谓德才兼备者,千古又有几人!如无例外,于谦本应排在第一,可惜的是,在他之后,还有另一位其他

且善始善终,堪称不世出之奇才

秦始皇召见,人有识者,乃曰：“高渐离也.”（《史记·刺客列传》）与“人有识者”中的“者”用法不相同的一项是：（分析一下,A.群臣侍殿上者B.人有谁能以身之察察,受物之汶汶者乎C.疆语文

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