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宗法制是周人把血脉纽带同政治关系结合起来的一种措施,有大宗、小宗体系.关于西周宗法制的表述,正确的是（1）目的是解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾（2）有严格的大宗
历史
这句话主要用了什么说明方法?有什么作用?作为历史长河中的一次转折襄樊不再小材大用力不从心襄阳不再大材小用无处施展以名正言顺疏通历史脉络传承悠久文化这句话主要用了什么说明
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动脉导管未闭血液分流量的大小取决于A.年龄大小B.左心室压力负荷大小C.右心室容量负荷大小D.导管
动脉导管未闭血液分流量的大小取决于A．年龄大小B．左心室压力负荷大小C．右心室容量负荷大小D．导管的类型E．导管的粗细和主、肺动脉压力差
结脉与促脉的主要不同点,在于( )A.脉位的浮沉 B.
脉力的大小
C.脉形的
结脉与促脉的主要不同点，在于( )A.脉位的浮沉B.脉力的大小C.脉形的长短D.脉率的快慢E.脉律的齐否
革脉与伏脉的主要不同点,在于( )A.脉位的浮沉 B.
脉力的大小
C.脉形的
革脉与伏脉的主要不同点，在于( )A.脉位的浮沉B.脉力的大小C.脉形的长短D.脉率的快慢E.脉律的齐否
濡脉与弱脉的主要不同点,在于( )A.
脉力的大小
B.脉形的长短 C.脉位的
濡脉与弱脉的主要不同点，在于( )A.脉力的大小B.脉形的长短C.脉位的浮沉D.脉律的齐否E.脉率的快慢
浮脉与芤脉的主要不同点,在于( )A.
脉力的大小
B.脉形的长短 C.脉位的
浮脉与芤脉的主要不同点，在于( )A.脉力的大小B.脉形的长短C.脉位的浮沉D.脉律的齐否E.脉率的快慢
地理学习培养了我们的科学探究精神和科学实验能力，回答6～8题．小敏正在做的模拟实验是为了印证（）A．水土流失B．大陆漂移C．海底扩张D．山脉形成
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两年地理学习培养了我们的科学探究精神和科学实验能力．读图回答17-20题．小敏正在做的模拟实验是为了印证（）A．水土流失B．大陆漂移C．海底扩张D．山脉形成
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血液压力问题.书上说血液在从心流到静脉的过程中克服血管阻力压力变的越来越小,我理解不了.我觉得一个大管子流向小管子,压力应该越来越大啊,为什么血管这里反而说事压力越来越小,微
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