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共找到 608 与脱分化 相关的结果,耗时138 ms
如图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述不正确的是()①
脱分化
②再分化③→④A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性B.在组织培养过程中,培养细胞可受培养
语文
能用导管细胞作为外植体进行组
下列有关细胞工程的说法,正确的是()A.植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程B.胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫
脱分化
C.在动
语文
的
下列有关细胞工程的说法,正确的是()A.植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程B.胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫
脱分化
C.在
语文
下列有关现代生物技术的表述正确的是()A.转入到油菜的抗除草剂基因,不会通过花粉传播造成基因污染B.二倍体植株的花粉经
脱分化
与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜
语文
体组
植物组织培养过程中的
脱分化
是指A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养形成
语文
植物组织培养过程中的
脱分化
是指()A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的
语文
下列有关生物工程的说法,正确的是()A.植物细胞培养和动物细胞培养都需要
脱分化
B.用胰蛋白酶处理幼嫩动物组织不会消化其细胞C.体细胞核移植的受体细胞是MII期的卵母细胞D.
其他
薄壁组织、表皮、厚角组织都具有潜在的分生能力,也就是说它们都有能
脱分化
形成次生分生组织。()A.正
薄壁组织、表皮、厚角组织都具有潜在的分生能力,也就是说它们都有能脱分化形成次生分生组织。( )A.正确B.错误
如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是()A.胚状体是外植体在培养基上
脱分化
形成的一团愈伤组织B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂C.可
语文
有利于人工种子的储藏
高中生物求教各位大神啊1.鉴定培养基在高中生物中的应用实例2.
脱分化
中细胞数目变化么3.植物体细胞融合时选择酶解法去壁,在低渗溶液中为什么不对谢谢哦
语文
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