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对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（）A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的。B.颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大其他

了奇特壮美的塞外风光。“大漠

对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（）A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的。B.颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大其他

了奇特壮美的塞外风光。“大漠

阅读理解伏尔泰直接面对这种轻薄无聊而又凄惨忧郁的社会，独自一人，眼前是各种力量的联合：宫廷、贵族、金融界；这支不自觉的力量，是盲目的一大群人；这无恶不作语文

说一遍，独自一人对这个社会一

自学时遇到关于齐次微分方程的问题某书本提及到:"对齐次微分方程y'=g(y/x)作变量替换u=y/x,即y=xu,则y'=xdu/dx+u"对于y'=xdu/dx+u,书本没有做解释.请问这应该怎么理解/推导呢?(本人猜想应该从dx=0 数学

?)

解释下面的古文,写成故事一样.满意有更多赏,有急用见渔人,乃大惊,问所从来,具答之.便要还家设酒杀鸡作食.村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,（）妻子邑人来此绝境,不复出焉,逐与语文

家,皆出酒食.停数日,辞去.

党的群众路线教育实践活动自开展以来，坚持以为民、务实、清廉为主要内容，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，政治

？（2）从党的领导角度，简述

下面对课文解说有误的一项是[]A．《装在套子里的人》是俄国作家契诃夫的杰出短篇小说之一。他是俄国十八世纪末期批判现实主义大师。B．《祝福》选自鲁迅小说集语文

示了封建礼教的罪恶。

阅读下面的文字，按照要求作文。（６０分）中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为语文

　而知之“中的横线处填入一

阅读下面的文字，按照要求作文。中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣语文

的横线处填入一字，构成题目，

阅读下面的文字，按照要求作文。中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣其他

的横线处填入一字，构成题目，

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