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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。结合所学知识探究以下问题。探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不
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期哪一地方制度的基础上形成的
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。结合所学知识探究问题：探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政
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“在一个我们看来特别注重私人
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
．结合所学知识探究问题：探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政
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清说：“在一个我们看来特别注
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。请阅读下列材料，回答相应的问题。材料一：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过
历史
三：生产工具的创新和改进是劳
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇
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制度对后世产生了深远的影响？
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。结合所学知识探究以下问题。探究一制度篇（1）在中国封建社会中，进士、举人、
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进和创新是劳动人民智慧的结晶
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇（1）美国学者费正清说：
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施行时，总是尽一切努力消除科
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断
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济篇（2）生产工具的创新和改
18.(2015广东深圳北环中学期中)
自古以来中华民族就是富有创新精神的民族
。请阅读下列材料，回答相关的问题。材料一现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试
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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，中华民族自古以来就是富有创新精神的民族。探究一制度篇（1）元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝开创了
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的结晶，也是社会生产力显著提
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