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作文(50分)生活中，我们总是用自己的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……同时，我们又总是生活在别人的目光里，那束束不同意味的目光，有的充满真诚语文

能从不同的目光中读出些什么，

赞美别人就是肯定自己由衷的赞美,是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物.当然,它的价值也是难以估计的.当你用心观察到对方的优点,并且发自真心地表达赞美,友善的关系便在一言语文

在充满赞美的环境中长大的人,

难题,一个村子里面有五十个人,每人有一条狗.现在知道村子里面有狗病了,每天观察一次狗的情况,但是每人只能观察到别的四十九条狗,看不到自己的狗判断出自己的狗是病狗的时候,必须枪其他

抢声了,请问村子里面有几条病

智力转转-从50条狗中找出病狗有几条?村中有50个人,每人有一条狗.在这50条狗中有病狗（不传染）.要找出病狗.每人可观察其他的49条狗,以判断它们是否生病,只有自己的狗不能看.观察后得到其他

的狗,而且每人只有权力枪毙自

村子中有50个人，每人有一条狗．在这50条狗中有病狗（这种病不会传染）．于是人们就要找出病狗．每个人可以观察其他的49条狗，以判断它们是否生病，只有自己的狗不能看．观察后得到数学

有权利枪毙自己的狗，没有权利

村子中有50个人，每人有一条狗．在这50条狗中有病狗（这种病不会传染）．于是人们就要找出病狗．每个人可以观察其他的49条狗，以判断它们是否生病，只有自己的狗不能看．观察后得到其他

有权利枪毙自己的狗，没有权利

村子中有50个人，每人有一条狗．在这50条狗中有病狗（这种病不会传染）．于是人们就要找出病狗．每个人可以观察其他的49条狗，以判断它们是否生病，只有自己的狗不能看．观察后得到数学

有权利枪毙自己的狗，没有权利

读一读，想一想在朗读时如果注意了加粗的词语，效果会怎样？诗，不是难学的东西。只要肯吸收，肯观察，肯思考，肯尝试，肯锻炼，诗人就是你自己。语文

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蟋蟀的住宅课文内容填空这篇课文是19世纪（）国著名昆虫学家（）写的一篇观察日记.在文中,作者介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的（）,以及（）.这篇课文是19世纪（）国著名昆虫学家（）语文

下面是一个改编自《美国国家科学教育标准》中“蚯蚓”的案例.在案例中,教师是怎样鼓励学生自己提出问题的?又是怎样引导孩子们紧紧围绕问题进行观察的?老师给同学们选择了一种大家都其他

和杂草,箱壁上牢牢地搭盖着黑

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