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马良是神话故事中的一个人物。他自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给他一支神笔,马良用这支神笔画什么就有什么,为老百姓做
语文
不限,自拟题目,不少于800
以神笔马良为主题,怎么写作文?“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事.马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔.他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙.神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神
语文
一样,就多了一样与自己作对的
方文山
自幼家境贫寒
,小时候他到建筑工地捡废铁丝去卖。上中学时,方文山靠利用假期到处打工维持生活。他参军后,勤奋苦读,阅读了大量文学名著和艺术类的书籍。现在他是台湾著名
政治
只有在艰难困苦中才能培养坚强
袁隆平出生于重庆一个贫寒家庭,自幼刻苦学习,热爱农业.大校毕业后致力于水稻研究达半个世纪,他的研究使中国粮食产量大幅增加.他生活简朴,不慕名利.我们要学习他的品质.适当再加一些,
英语
《送东阳马生序》主要通过什么来表现自己幼时求学的勤苦,其结果是在家境贫寒的情况下也能-------(用原文回答)
语文
阅读下面的文字,完成小题。(25分)施罗德的多彩人生幼年时期,因为家境贫寒,施罗德一家六口不得不靠社会救济生活。施罗德很小就知道干活补贴家用,他利用放学后的时间帮助农
语文
业。虽然施罗德的学习成绩很好
麻烦老师解答:“贫穷不是乞求别人同“贫穷不是乞求别人同情的资本,我们更应该学会坚强与自立.”湖北籍大学生李新玲克服家庭贫寒的困难,边打工边求学,当选为“中国大学生自强之
政治
不息 B、只要有了困难和挫折
用一句话描写下列写作内容他家庭贫寒,幼年丧父,从小开始工作养家,当过领航员和记者要求一句话完成,从句,分词作后置定语等随便用
英语
下列各项是对文章的分析阐述,正确的一项是[]A.方山子出身贫寒,自幼苦读,意欲以此驰骋当世,但不得意,晚年隐逸光州、黄州一带,自得其乐。B.传主少年、壮年时血
语文
比性的行为表现来丰富其形象。
材料一:2015“中国大学生自强之星”王勇,出生后不久就因小儿麻痹症导致双腿残疾。他,家庭贫困,却自幼学习刻苦,于1998年考入山东中医药大学,2006年硕士研究生毕业。残疾、贫穷、
政治
,并向社会累计捐赠达80余万
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