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强弱之辩夫强不自强，因弱以奉①强;弱不自弱，因强以御②弱。故弱为强者所伏，强为弱者所宗，上下相制，自然之理也。然则所谓强者，岂壮勇之谓耶?所谓弱者，岂怯懦之谓耶?盖在语文

不可以断;则水柔能成刚，金刚

与下图漫画《无题》蕴含的哲理相一致的是A．欲先弱之，必先强之B．弱者恒弱，强者恒强C．弱者自弱，强者自强D．以弱胜强，以强凌弱政治

蕴含的哲理相一致的是（）A.欲先弱之，必先强之B.弱者恒弱，强者恒强C.弱者自弱，强者自强D.以后盛强，以强凌弱政治

是以卒自弱,而取夷灭翻译其他

愿陛下令诸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿；上以德施,实为其国,必稍自弱矣.目的是什么? 历史

西汉的主父偃曾向汉武帝提出建议：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿，上以施德，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（历史

西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（）A.主张推行分封制B.缓和历史

材料一“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”材料二“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”（1）材料一是谁向哪位皇帝历史

孔子之术”是指哪家学说？为了

材料一“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿，；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”材料二“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”（1）材料一是谁向哪历史

子之术”是指哪家学说？为了推

西汉主父偃曾建议皇帝“令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿，上以施德，必稍自弱矣。”这一建议的真实动机是历史

A

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