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情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题（1）情境一美国自由女神像（如图）分析：自由女神的右手高举象征自由的火炬，左手捧着一部文献，这部文献是什么？她脚下打碎的脚历史

奇的目光看到一辆三轮马车在街

综合性学习活动。（4分）阅读下面材料，回答问题。八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到语文

事件迅速引来网友关注与热议。

自由女神像上面的法文写的是什么意思~那本书...上面的法文写了些什么? 英语

三、阅读课外短文，完成练习。变废为宝佚名他是一个犹太人的儿子，一个精明的商人，麦考尔公司的董事长。1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的废料，向社会广泛招标语文

。可当他听说后，立即飞往纽约

美国自由女神像高度是多少? 数学

自由女神像手中紧握的一本书,是哪本文献?表达的基本思想是什么?它的发表有何意义? 历史

美国的自由女神像是在纽约还是在华盛顿?似是而非…… 其他

既然美国的首都是华盛顿,为什么自由女神像在纽约其他

中翻英；我想要到美国读书,然后看看自由女神像. 英语

自由女神像在哪? 其他

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