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[魏晋融合]材料二魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消历史

摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

胸有积累而面如平湖者可拜上将军因为小事,甚至因为根本没有发生的事。发怒，而且大乱方寸的人。何以得天下！翻译成文言文．重点在（因为小事,甚至因为根本没有发生的事。发怒，而其他

者,方可得天下还有用人之道把

英语翻译孟子曰：“君子之所以教者五：下文五者,盖因人品高下,或相去远近先后之不同.有如时雨化之者,时雨,及时之雨也.草木之生,播种封植,人力已至而未能自化,所少者,雨露之滋耳.及语文

材同.此各因其所长而教之者也

涣然冰释,不期而至,这些个成语.1.涣然冰释.2.不期而至.3.不名一文4.无稽之谈.5.始作俑者.6.本末倒置.7.嫉恶如仇.8.疾恶如仇9.不期而遇.10.舍本逐末. 语文

(三)阅读下面的文言文，完成18—21题。（16分）卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，语文

我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：

阅读下面的文字，完成1～5题。谚曰：“力田不如逢年，善仕不如遇合。”固无虚言。非独女以色媚，而士宦亦有之。昔以色幸者多矣。至汉兴，高祖至暴抗也，然籍孺以佞幸。孝惠语文

闳、籍之属也。　　孝文时中宠

先秦时期学者说客都懂多国语言和文字吗?先秦时期各国文字都没统一,方言更是至今都没统一,如果孔子、苏秦之类的人要去各国游学或者当说客,语言不通怎么办?文字不通怎么办?顺便觉得后其他

文言文阅读卖蒜老叟清袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺语文

笑曰：“垂死之年，能以一死成

阅读文段，完成1～4题。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引①赵使者蔺相如。相如至，谓秦王日：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，语文

璧而得罪于大王乎？臣知欺大王

孔子读《易》有感说的是什么意思?全部分敬上原文如下：孔子读《易》,至《损》,《益》而叹.子夏问曰：“何叹焉?”曰：“损者益,益者缺,吾是以叹.”子夏曰：“学者不可以益乎?”曰：“ 语文

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