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用遥望,繁星,闪烁,造句,至少用一种修辞手法语文

（我校为了关心聋哑儿童,要在全校开展一次献爱心、捐物、捐书活动.请为这次活动拟一条标语至少用一种修辞手法哦! 其他

我校为帮助贫困山区失学儿童重返校园,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动.请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法）语文

写元旦的句子(至少用一种修辞手法)希望能短一点语文

用惊奇、羡慕、目瞪口呆、软弱无能、谈笑风生、左顾右盼其中两个造句并至少用一种修辞手法语文

从下面备选词语中选两个或两个以上的词语,至少用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.张望,点缀,不知不觉,莺歌燕舞,万紫千红,眼花缭乱,心旷神怡语文

蕴藏狭隘宽恕消释温晴贮蓄长吁短叹至少用一种修辞手法,抒写微笑的力量用3个或3个以上的词语. 语文

以喧嚷,洗礼,襁褓,温声细语,润如油膏,淅淅沥沥.写一段描写春天雨景的话,至少用一种修辞手法.300字速度的马上赞. 语文

请你为詹天佑写一段颁奖词,概括介绍他的主要事迹.(至少用一种修辞手法) 语文

连词成段。选三个或三个以上的词语，至少用一种修辞手法，写一段描写人物心理活动的话（80字以内）抑扬顿挫教诲和蔼深邃厚道气量锲而不舍肃然起敬其他

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