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一句热情的鼓励，一句善意的批评，都可能让你铭记终生。假如你是一名教师，请针对下面两个学生的不同情况，任选其一，至少运用一种修辞手法，写一段50～100字的教师寄语。语文

，在同学中很有人缘。但不喜欢

使用春风鲜花笑脸写一段描绘某种情景的话。要求:语言生动、形象，至少运用一种字修辞手法，50字左右。其他

电脑普及吃汉字面临文化危机.书写被淡化汉字被淡忘.为了弘扬汉字文化.你校将开展拯救汉字的语文综合实践活动,请你为这次活动设计一条宣传标语.至少运用一种修辞手法. 语文

语文语言表达.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡.至少运用一种修辞手法,不超过60字语文

以所给句子为主干，展开合理的联想和想象，将它扩写成一个表意更丰富的单句。要求：不超过50字，且至少运用两种修辞手法。（4分）孔子周游列国。语文

请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。活动一：话恩情请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班语文

请根据活动内容补全诗歌。长亭

求学霸帮忙。选取你熟悉的一个人，通过动作描写，表现其“惊喜”的心理（要求:至少用一种修辞手法）语文

请从以下的几个短语中选择至少三个写一段话,并至少用一种修辞手法.博学多识一拍即合目不窥园一反既往潜心贯注慷慨淋漓热情澎湃其他

别人能做到的事,我也能做到.改为双重否定句我校为帮助贫困山区失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款,捐物,捐书活动.请你为这次活动拟一条校园标语.(至少用一种修辞手法)有两数学

乙两筐原有苹果各有多少kg？

某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法）。语文

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