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问两个题。用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境，至少运用两种修辞手法。把“勿问两个题。用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境，至少运用两种修辞其他

秋夜风声窗外落叶使用上面的词语写一段文字,要求之至少运用两种修辞手法.（秋夜风声窗外落叶使用上面的词语写一段文字,要求之至少运用两种修辞手法.（不超过60个字）语文

请根据节选内容续写一段话.要求：至少运用两种修辞手法；50～70.小时候,我经常纠结：是上清华好请根据节选内容续写一段话.要求：至少运用两种修辞手法；50～70.小时候,我经常纠结：是语文

寒假作业里面的一道题（写景）描写山水风光离不开细致入微的描写和修辞方法的恰当运用.请你借鉴第一单元（八年级上册）课文中的山水风光的描写方法,并至少运用两种修辞方法描写你语文

根据下面的辐射图，围绕“报答”写一段文氯，不少于60个字。要求：①至少要用到图中的两组对应关系；②至少运用两种修辞方法；③语言流畅，有文采。答：语文

发挥你的想象力,把欧阳修《丰乐亭游春》中的诗句“鸟歌花舞太守醉”扩写成一段生动形象的文字,至少运用两种修辞手法,不少于50字. 语文

扩写句子要求：运用正面与侧面结合；至少运用两种修辞手法；不少于70字扩写内容：腾空而起的焰火,光彩夺目. 语文

请结合杜甫《登高》一诗的意境，对“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句诗进行扩写。要求：使用描写的方式，至少运用两种修辞手法，200字左右。答：语文

使用“晚风,秋霜,月亮,思绪”写一段描写性文字,要求语言表达准确,鲜明,生动,形象,至少运用两种修辞手法,不少于70字语文

请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语，写一段以“古塔”为重点的文字，至少运用两种修辞手法。(不少于50字) 语文

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