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解这些题:《我与大猩猩握了手》戴安福茜1课文讲了一件什么事?2“我”是如何与大猩猩打交道的?“我”为什么能做到3请你结合文中第五至十二自然段,将“我”与的交往过程用小标题
语文
交流? 谈谈你的看法 读下
某小区的墙报上画出了该小区各年龄段人口的人数分布直方图(如图所示),共分为6组(年龄取整数),从左至右第1,2,3,4,6组的高度比为1:2:4:9:3,第5组模糊不清了.已知该小区
其他
背负太阳的羊1.本文题目有着双层含义.通读全文,请具体说说你的理解.2.第1段写“驮羊”的“弱小”和“甚至会令人误以为它们的生命弱不禁风”有什么作用?3.驮羊承当了什么任务?在完成这
语文
本文体现了作者对动物怎样的感
麻烦老师解答:听下面一段材料,回答听下面一段材料,回答第1至3题.1.WhereisAmyfrom?[]A.ChinaB.EnglandC.America2.Whatisn'tAmygoodat?[]A.EnglishB.ChineseC.Sport3.DoesAmyl
英语
A.English B.
麻烦老师解答:听下面一段材料,回答听下面一段材料,回答第1至3题.1.Wherearethespeakersmostprobably?[]A.Inthediningroom.B.Intheclassroom.C.Intheoffice.2.Whywasthemanasl
英语
he office. 2.
阅读课文16~28自然段,完成1~5题。“我却怎么也笑不出,陷入了迷惘的沉思”至结尾。1.请简要概括选文内容。2.“旅鼠的第二个难解的谜”指的是什么?3.旅鼠
语文
不顾一切的“死亡大迁徙”?
3.读课文第四至八自然段,回答问题。(1)摘抄一句描写风筝飞得高的句子。(2)词语“”和“”写出了风筝飞走时“我们”紧张、着急的样子。词语“
语文
心。 (3)文章结尾没有写
阅读下面文段,完成第1-3题。信仰之光周国平①信仰,就是相信人生中有一种东西,它比自己的生命重要得多,甚至是人生中最重要的东西,值得为之活着,必要时也值得为
语文
望它,所以称作信仰。但是,它
枯叶蝴蝶的阅读答案1这个第三自然段主要写枯叶蝴蝶-----------------------------2甚至()枯黄的,()枯槁的,如同死灰颜色的枯叶.这段话和上一个自然段中的第一第二句都有关系-------------3写
语文
是第二段,第八至第十是最后一
修改下列文段中画线的两个病句。中国儿童文学作为拥有至少3亿名以上读者的文学门类,已经得到很多人的重视。据第九次全国国民阅读调查显示,0—17周岁未成年人图书阅读率为83.1
语文
本左右。
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