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小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如下图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：（2）回忆化学

。（3）三氧化硫（

以氢氧化钠溶液为例，归纳小结碱的共同性质．填写下表：碱的共同性质结论或化学性质（1）与酸碱指示剂的反应无色酚酞试液遇碱变色紫色石蕊试液遇碱变色（2）化学

+碱→盐+水 HCl+Na

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：（2）回忆化学

）三氧化硫（SO 3 ）与氢

小明对全班同学喜欢的体育运动作了一次调查，记录在下面的表格中，请你在统计图的小格中涂色表示．项目足球乒乓球跳绳沙包人数1151210（1）喜欢乒乓球和足球的一共有多少人？（2）请数学

函数中考题如图，有一种动画程序，屏幕上正方形区域ABCD表示黑色物体甲，其中，A(1，1)，B(2，1)，C(2，2)，D(1，2)，用信号枪沿直线y=2x+b发射信号，当信号遇到区域甲时，甲由黑变白其他

需要过程~

有3张扑克牌，分别是红桃3、红桃4和黑桃5．把牌洗匀后甲先抽取一张，记下花色和数字后将牌放回，洗匀后乙再抽取一张．（1）列表或画树状图表示所有取牌的可能性；（2）若先后两次抽其他

：若两次抽得相同花色则甲胜，

图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为△h，图2表示一个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图．请根据图回答问题：（1）图1漏斗内溶液（S1）和漏斗语文

1和S2浓度大小关系为___

化学与日常生活紧密联系，请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）生石灰是一种白色的块状固体，可用于食品干燥．见右图．其干燥原理是（用化学方程式表示）．（2）将生化学

久会失效．检验石灰乳是否有效

(1)表示心情激动的四字词语:(2)描写景色优美的四字词语:(3)表现自然现象的四字词语:在"()"写上一对反义词组成成语一()永()()吁()叹()中生()写歇后语(写成语)螃蟹过河-----()铁公鸡--- 语文

-( )徐庶进曹营-----

细胞的生命历程：如图所示，图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答下列问题：（1）图1中BC段形成的语文

中的CD段．（3）图2的甲细

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