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在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品-货币”阶段的变化对于商品生产者来说既重要又困难,因此有人将其称为“惊险的一跃”,并说这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有
政治
在“商品一货币一商品”的流通过程中,“商品一货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这段话对商
政治
购买者着想,生产质量上乘的商
马克思曾经说过,在“商品一货币一商品”的流通过程中,“商品一货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有
政治
换C. 资本周转D. 市
在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品-货币”这一“惊险的跳跃”如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这个阶段的变化既重要又困难,是因为()①商品的价值只能
政治
决定作用④商品生产者能否获得
德才兼备的人是精品有德无才的人是次品有才无德的人是危险品无才无德的人是废品结合自身谈理解这是一道思修题先要亮明观点是否支持这种观点答案不能少于五百字
其他
阅读下列材料,回答问题。在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一
政治
产者应如何做?(10分)
阅读下列材料,回答问题。在“商品货币商品”的流通过程中,“商品货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商
政治
如何做?
要用C(a,b)a表示下标b为上标这种形式写出过程求解其中2只是正品,一只是次品.(1)从中取出一个然后放回,再取一个,求连续2次取出的都是正品的概率(2)从中一次任取两个,求2个都是正
数学
阅读下列语段,按要求选出符合要求的一项:商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商
语文
需要数列的方法比如累加法累乘法巧妙利用Sn和an关系构造新数列公式法倍差法倒序相加分段求和......等等好多的需要了解什么时候用,什么时候怎么用啊最好有个例题啥的就是要知道比
其他
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