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一.一铁块质量为100g,放在沸水中加热相当长的时间后取出,立即投入之质量为200g的水中.若铁块放出的热量全部被水吸收,铁块的温度降低了63℃,求:(1)水吸收了多少热量?(2)水的初温是多少?[铁物理

3J/(kg·c)]二.在冬

当苏格拉底讲“美德即知识”时,知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉;当培根讲”知识就是力

当苏格拉底讲“美德即知识”时，知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉；当培根讲”知识就是力量“时，知识已主要用于改变外界。孔子之”古之学者为己，今之学者为人“也蕴含此意。美德即知识时，主要为己；知识及力量时，则主要为人。知识同时具有内控性和外控性。内控性旨在修炼自己，外控性则旨在改变外界。时下

在历史学习中，我们经常会碰到“历史阐释”、“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史阐释”是对历史概念进行全面客观地解释，下列与此相符的是（）A．美德即知识历史

表》是世界上现存最古老的星表

伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,下列现点符合他的思想的是A．美德即知识B．君主立宪C．三权分立D．社会契约历史

苏格拉底坚持“无人有意作恶”，一切罪恶都是来源于人的愚昧无知。这符合苏格拉底（）A.“美德即知识”的哲学观B.“性善论”的言论C.“认识你自己”的价值观D.对真理的追求历史

古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”他有一个著名的观点是（）A.人是万物的尺度B.美德即知识C.生而平等D.信仰得救历史

古罗马建筑大师维特鲁威说：“建筑物必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这一理论体现的思想观念是A．“人是万物的尺度”B．“美德即知识”C．“我爱我师，但我更历史

美德即智慧的意思? 政治

阅读下列材料：苏格拉底提出“美德即知识”。俄国寓言文学家克雷洛夫则用《熊与隐士》的寓言说明自己的观点：有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。有一天历史

士的头上叮落，任凭熊怎样驱赶

古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”，发展到“美德即知识”，体现了（）A.进一步强调人的价值B.赞美人的智慧与力量C.判断是非善恶的依据发生了根本变化D.由强调感性历史

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