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下列关于
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验以及赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的对比分析中,说法正确的是()A.两个实验的共同证明DNA是主要的遗传物质B.两个实验基本上都能把DNA
语文
前并不知道遗传物质的作用
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验和赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验均是证明DNA是遗传物质的经典实验,设计这些实验的科学家都有一个共同的、关键的设计思路是()A.用同位素分
语文
和肺炎双球菌都要有致病性,有
在生物学发展史上,标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是()A.达尔文提出的自然选择学说B.沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型C.
艾弗里的肺炎双球菌转化
语文
下列有关
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是()A.两者都运用了放射性同位素标记法B.两者都运用了微生物作为实验材料C.两者都证
语文
它们的作用
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是()A、分离噬菌体和细菌,比较其差异B、降解DNA以研究其结构组成C、
语文
DNA和蛋白质是否具有遗传效
艾弗里的“肺炎双球菌转化实验”和赫尔希与蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”都是遗传学中的经典实验,这两个实验的共同点是()①要用同位32P、35S对DNA和蛋白质分别进行标
语文
的作用④两个实验都证明了DN
下列关于科学研究与所用科学方法对应错误的是()A.
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验--同位素标记法B.研究酵母菌种群数量变化--抽样检测法C.调查作物植株上蚜虫的密度--样方法D.土
语文
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验和赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验均是证明DNA是遗传物质的经典实验,设计这些实验的科学家都有一个共同的、关键的设计思路是()A.用同位素分
其他
噬菌体和肺炎双球菌都要有致病
艾弗里的肺炎双球菌转化
实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标
其他
前者只运用了②,后者运用了
在生物学发展史上,标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是()A.达尔文提出的自然选择学说B.沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型C.
艾弗里的肺炎双球菌转化
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