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句子选择排序大海,你多么广阔!称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?发出动人心魄的声响.①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的
语文
量到底有多大?③在无边的大海
以“团结就是力量”为中心,写一篇作文.可以写人叙事,也可以编故事或童话.要求:用上“人心齐,泰山移.”“独脚难行,孤掌难鸣.”“一花独放不是春,万紫千红春满园.”三句谚语中任意一句
政治
默写。(1)我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望,,,将驱逐阴暗,带来苏生……(戴望舒《我用残损的手掌》)(2),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》
语文
安能辨我是雄雌?(《木兰诗》
下列叙述,不符合“五四运动”的是[]A、青年学生在运动中起了先锋作用B、无产阶级显示出巨大力量C、运动挫败了日本占领山东的阴谋
历史
名著阅读。(1)《水浒传》中,他为人豪爽、行侠仗义、疾恶如仇,后来在五台山出家,这个人是。(2)《童年》一书中,乐观纯朴的给过阿廖沙以力量和支持。(3)《名人传》的作
语文
“中华文化的力量将两岸维系在一起”成为大家的共识。中华文化的力量()①深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中②是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内
政治
量之源 ④集中表现
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。小溪是怎样一路流进大海的呢?遇到高山,它机智地绕过;遇到深涧,它一点点地积蓄力量去填平;
语文
材料一:北京人生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人力量就无法生存下去,他们往往是几十个人在一起,共同劳动,分享劳动果实,过着群居的生活。材料二:山顶洞人生活的集体是
历史
:(1)归纳北京人与山顶洞人
阅读下列材料:材料一北京人生活环境恶劣,工具简单粗陋,只靠个人力量无法生存下去.他们就几十个人在一起,共同劳动,风向劳动果实,过着群居的生活.材料二山顶洞人生活的集体,是按血缘
历史
料归纳北京人与山顶洞人在生活
阅读下列材料:材料一:北京人的生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人的力量无法生活下去。他们就几十个人在一起,共同劳动,分享劳动果实,过着群居的生活。材料二:山顶
历史
使用公有的工具,共同劳动,共
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