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关于课文《芦花荡》的问题《芦花荡》原文地址：在原文中,倒数第二自然段有一句“在那里,鲜嫩得芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.”这其中有环境描写的哪三个作用? 语文

芦花荡词语连成一段话在《芦花荡》这篇文章中的课后词语：“尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转弯抹角月明风清张皇失措”中任选四个,连成一段话.请给我个例子啦,或者是可以写 语文

语文《芦花荡》1.《芦花荡》的主要内容：2.它的中心思想是什么： 语文

《芦花荡》第59自然段交代水里的枯木桩子有什么用意?在《芦花荡》一文中最后老头子为大菱报仇后二菱目睹老头子的英雄作为时的心理活动是什么谢谢 语文

阅读下面的文字，按要求答题。今天，无论是芦苇荡中丹顶鹤的美丽，树林中麋鹿的隐逸，黄海森林公园的深邃绵延，永丰林的清新质朴，荷兰花海的灿烂多姿，还是大纵湖芦荡的迷谲， 语文

盐城……——盐城，一个让人打

芦花荡“这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻的浮动.”在文中的作用?“在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”运用的是什么修辞手法?在文中起 语文

读一读做一做芦花荡节选用文中词语填空什么地浮动什么的莲蓬什么地敲打什么的芦花什么地爬下来 语文

《芦花荡》评析一下句子,说说其中蕴藏了作者的什么情感?1）这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻的浮动.2）在那里,鲜艳的芦花,一片展开的紫色的丝绒正在迎风飘撒 语文

芦花荡,月亮落了,半夜以后的苇荡有些飒飒的风响的环境描写在文中有什么作用? 语文

初中语文第三册文学常识每课都要有.如2《芦花荡》作者：孙犁,荷花淀派代表人物,代表作《荷花淀纪事》,本文选自之二.有字,号的一定要写出来.虽然工作量大,但一定要详细,我们全班人都指 语文

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