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在下列横线上学些一个句子,和前面的句子格式一样.例：捡起一朵落花,捧在手里,我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命奥秘,（捧起一块石头,轻轻语文

,那是启示我们要谦虚；一群蚂

有句话说：“送人玫瑰，手留余香。”它的意思是（）A.玫瑰有着浓郁的芬芳，它经久不衰B.我们应该把美丽的花朵，赠与他人来一起分享C.生活中应该注意培养高雅情趣，将快乐与政治

有句话说：“送人玫瑰，手留余香。”它的意思是（）A．玫瑰有着浓郁的芬芳，它经久不衰B．我们应该把美丽的花朵，赠与他人来一起分享C．生活中应该注政治

2篇600字作文:以生命的芬芳为话题.以心灵的空间为话题.写的好的给高悬赏、急、5天内要.第一篇.生命,很多时候应该是一朵为他人而开的花朵.这朵花,有时候是倾心回报之花,有时是援手无助语文

芳.请你以“生命的芬芳”为话

依照下面例句再仿写两句以构成一组排比句。例句：生命是盛开的花朵，绚丽多彩，灿烂芬芳。仿句：生命是；生命是。语文

阅读课文片段，完成练习。捡起一朵落花，捧在手中，我（）了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我（）了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中语文

的回声。1．选择下面词语填入

仿写“我愿做一朵小花,散发芬芳的气息给人馨香” 语文

仿写结构相同生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长；----------------------,-----------,-----------；----------------------,-----------,--------- 语文

---.

下面几行文字优美生动，请你读一读，然后完成（1）----（3）题。（3分）生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲，音语文

划线字“绚”的读音为：

填空生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇,清新流畅.意蕴深长；生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬；（）,汹涌澎湃,浩浩荡荡语文

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