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阅读下面的诗歌，完成后面题。虞美人•梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑干，才卷朱帘却语文

还运用了其他几种艺术手法来表

“桃花,杏花,梨花,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白得像雪.”这句话描写的事春季的景色,运用了——,——的修辞手法语文

“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话描写的是春季的景色，运用了、的修辞手法。语文

描写那儿的红花固然美丽,但山沟里那些顽皮的杏花也开得很不错哦的诗句. 语文

下面句子中划线成语使用错误的一项是A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。B．五月的西湖公园花儿怒放，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。C．登高语文

常常让学生忍俊不禁。

闻一多先生在《红烛》一诗中写道：“请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子！”从这句诗中我们可以看出（）A．正确的价值观必须符合人类的根本政治

D．人生价值的实现必须以社会

读句子，写出加粗词语的近义词。1.母亲的恩情我们水远不能忘怀。()2.鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。()()3.将士们前来探望她，惊讶地发现，昔语文

( )( )

阅读下面这首诗，完成问题。秋日行村路乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。注释：①社肉：祭土地神的肉。1．“一路稻花谁是语文

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11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)儿子的喇叭花张佩芬去年春末，我们家阳台上一盆仙人掌开得特别盛，鲜艳的红花竟像着火一般吞没了全盆。一天清晨，我浇水时发现盆边语文

三裂形状，不禁喊道：“噢，是

为庆祝“六一”儿童节，同学们用96朵红花和72朵黄花做花篮．如果每个花篮的红花数一样多，黄花数也一样多．每个花篮至少有几朵红花、几朵黄花？数学

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