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对下列句子所用修辞分析有误的一项是A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。）B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花其他

如之何勿思？”（运用反问手法

下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．反诘攻讦狡黠孑然一身竭泽而渔B．谐调叶韵携带度长絜大挟仇陷害C．荟萃花卉沸腾自惭形秽不容置喙D．侥幸剿除打扰矫语文

关于词,1.春天的校园,树叶绿了,花儿开了,景色真美呀!清晨,几个同学在操场上,有的锻炼,有的读书,让我想到了这样的格言:(),(）．2．看见同学张憨发怒的样子,班长摇头晃脑地念了一句话：语文

选词填空一.书籍就像繁茂的大树,伟人之书是（）,大家之书是（）,名家之书是（）,其余不过是（）1.干2.枝3.根4.叶5.花我们少年儿童从小就要树立（）的（）,培养（）的（）, 语文

2.才干 3.发现 4.发明

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中语文

等充斥着互联网，令网民不厌其

照样子写词语1、小溪流笑着往前跑.2、青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天. 语文

我会连线找朋友，仿写词语。碧绿碧绿的棉花雪白雪白的力气很大很大的叶子仿写：金黄金黄的很美很美的语文

对修辞手法及其作用分析不正确的一项是A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别其他

思？”运用反问手法，表现了女

请指出下列古诗词句描写的是什么季节的景象。1．夜来南风起，小麦覆陇黄。()2．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。()3．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。()4．泥语文

映日荷花别样红。 (

请指出下列古诗词句描写的是什么季节的景象。1．夜来南风起，小麦覆陇黄。()2．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。()3．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。()4．泥语文

映日荷花别样红。 (

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