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（2014•启东市一模）某班开展以“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”为主题教育活动．为了解学生每天使用零花钱的情况，小明随机调查了10名同学，结果如下表：每天使用零花钱（单数学

10名同学每天使用的零花钱，

青海湖一日游多少钱?答60元各位亲爱的朋友们：青海湖,一个不论是一天还是用一生都应去欣赏的湖.在这阳光明媚,春暖花开的日子里,美丽的青海湖正在敞开她那宽广的胸怀等着你.青海其他

感受心灵的纯净.青海湖——地

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感受心灵的纯净.青海湖——地

某学生考上大学后申请助学贷款，花“明天”的钱，圆“今天”的梦，这一消费行为既属于，又属于。[]A．钱货两清的消费有形商品消费B．贷款消费享政治

费D．贷款消费发展资料消费

某同学申请助学贷款，花了“明天”的钱，圆了“今天”的大学梦。这一消费行为属于①享受资料消费②有形商品消费③贷款消费④发展资料消费A．①②B．②③C．③④ 政治

某考生考上大学后申请助学贷款，花明天的钱圆今天的大学梦。这一消费行为既属于()，又属于()。A．钱货两清消费有形商品消政治

　有形商品消费　　　　 D

“花今天的钱，圆明天的梦”说的是A.钱货两清的消费B.劳务消费C.贷款消费D.租赁消费政治

如图是小明对一周的零用钱开支做的统计图（单位：元），请你结合图中的数据，试回答以下问题：（1）哪一天小明花的零用钱最少？是多少？他零用钱花得最多的一天是多少元？（2）哪其他

如下图是明明作的一周零用钱开支的统计图（单位：元）分析如图，试回答以下问题：（1）星期几明明花的零用钱最少？是多少？他零用钱花得最多的一天用了多少？（2）哪数学

如图是明明作的一周的零用钱开支的统计图（单位：元）分析图，试回答以下问题：（1）周几明明花的零用钱最少？是多少？他零用钱花得最多的一天用了多少？（2）哪几天他花的零用钱其他

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