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阅读下面的故事,从两个不同的角度思考,提炼出故事所包含的两个人生哲理,各用一句话表述,每句不超过25字。埃塞俄比亚山区里有两种花——印答花和简安花。当这两种花相距很近
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本能疯狂地摄取所有水分。由于
21.阅读下面的故事,从两个不同的角度思考,提炼出故事所包含的两个人生哲理。各用一句话表述,每句不超过25字。(6分)埃塞俄比亚山区里有两种花——
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简安花在与它争水分时,便出于
仿照示例,运用古诗文名句再写一句话,使之富有哲理性。示例:我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,因为那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。
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紫藤萝瀑布阅读这句话富有人生哲理,结合你自己的生活经历或阅读体验,谈谈你对这句话的理解.紫藤萝瀑布阅读“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的.”这句话富有人
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:30就要!
请展开联想,模仿下面句子的形式,以“彩贝”或“海浪”或“鲜花”为话题写一句富有哲理的话,要突出所写对象的特征.①彩贝②海浪③鲜花例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
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选择一种情景,写一段描写性的话.(50以上)情景1:春天田野花情景2:秋天树木风如果选情景1就要把情景1的词全部用上
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寻求一段描写秋
花的话
?
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关于“秋天的菊花”写五句话,要求写清楚时间、地点和心情
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。1、如果把这首词看作一幅画的话,那么处于画图中心的
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先加上适当的关联词,使两句话成为一句话,再用所加的关联词造句。1.桂花不算美。桂花很香。&nb先加上适当的关联词,使两句话成为一句话,再用所加的关联词造句。1.桂
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