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人教版八年级上语文全品作业本第13课《苏州园林》答案语文

关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（）A.法国作家都德在《最后一课》中通过小弗朗士在最后一节法语课中的见闻和感受，真实的反映了法国人民对祖国的热爱．B.《苏州园林语文

C. 朱自清，我国现代散文

作者在说明苏州园林的特点时运用了作比较的方法,试从课文中举出两例,并结合课文说说其作用. 语文

下列对课文相关内容品析不正确的一项是[]A．《苏州园林》先总说园林的特点，再分别从几个方面加以说明，总说与分说相结合，给读者以全面、具体的印象。作者所谈的特语文

，由南到北，由中间到两边，逐

选择对课文内容表述正确的一项（）A.《苏州园林》一文，按空间顺序说明了各具特色的苏州园林的共同特征--使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，表现了对苏州园语文

参与王叔文集团的政治革新活动

根据课文：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。②其他地方的园林我也到过一些。③倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受其他

裁，修建成功的园林当然各各不

求课文《苏州林园》的几道题假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.如何理解艺术和技术语文

二、阅读理解(一)课内阅读阅读课文选段，回答问题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花语文

在山间。至于池沼，大多引用活

根据课文苏州园林选出无错别字的一项：()A.倘若映衬雷同因地制宜B.丘壑配和败笔自出心栽C.对称屈曲盘曲俯仰生资D.嶙峋玲珑闲适别具匠新其他

材料一：得天独厚的地理优势使苏州某学校拥有了厚重的古典园林的人文背景和浓郁的吴地民俗文化的氛围。学校进行吴文化的校本课程开发和利用，使师生接受吴文化，达到培养有儒雅的政治

假如你是该校学生，你将向来宾

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