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一、简答题（每小题3分,共21分）1.线性规划问题在何条件下无解?2.整数规划问题有否无穷多组最优解?3.动态规划问题一定会有解吗?它是否会有多组最优解?4.一个线性规划问题若无可行解,则数学

图吗?6.一个网络最大流问题

对下列句中划线字的解释，不正确的一项是A.若望仆不相师望：怨恨、抱怨B.谨赓一绝赓：续作、酬和C.系狱抵罪系：拘押、囚禁D.恨私心有所不尽恨：痛恨、怨恨其他

下列划线词语的解释有错误的一项是A.摧枯拉朽（枯指枯草，朽指烂木头）豪气干云（干指触犯、接触）B.有干时忌者（指触犯当时禁忌的人）趋之若鹜（鹜指鸭子）C.你到午错的时候来领银其他

写作等豪放不拘）

课内文言文阅读。小题1:解释下面句子中划线的字词。（4分）①春和景明景：②岂若吾乡邻之旦旦有是哉是：③屋舍俨然俨然：④醉翁之意不在酒语文

）①览物之情，得无异乎？

下列句子中，划线的成语使用正确的一项是A.在与地震灾害的斗争中，全体指战员不怕危险，奋力救人，得到了领导和群众的高度肯定和赞扬，面对震区人民的感谢，官兵们安之若素。B.李明其他

。C.听到我嘲笑同桌语文成绩

下列句子中，划线的成语使用正确的一项是A．在与地震灾害的斗争中，全体指战员不怕危险，奋力救人，得到了领导和群众的高度肯定和赞扬，面对震区人民的感谢，官兵们安之若语文

一等奖，真是青出于蓝。

下列句中划线字表示被动的一项是：（）A．君既若见录，不久望君来B．兰芝初还时，府吏见丁宁C．黄泉下相见，勿违今日言D．转头向户里，渐见愁煎迫语文

下列句中划线的成语使用不正确的一项是A．“海内存知己，天涯若比邻”是千百年来脍炙人口的名句。B．不论关系亲疏远近，作为领导，在工作上都应该对自己的部下一视同语文

D．她讲课声音洪亮，语

对下列句中划线字的说明，错误的一项是（）A余弟安国平父父，同“甫”，古时加在男子的字后，表示美称。B枹止响腾，余韵徐歇枹，鼓槌，名词，这里指鼓槌敲击。C若有所畏惧，语文

带、带领。

下列句子中划线成语使用正确的一项是A．我亲眼看到以动荡的船为家的渔民们安之若素，举止泰然。B．没想到在人地生疏的西安碰到了老同学，他高兴得不知所措。C．他语文

歌声，响遏行云。

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