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1.若不等式3x-a小于等于0只有两个正整数解,求a的取值范围2.若不等式2x-m大于等于0的负整数解是-1,-2,-3,求m的取值范围3.要使关于x的方程5x-2m=3x-6m+1的解在-3与4之间,m必须在哪个范围内取值? 数学

已知直线y=0.5x与双曲线y=k/x(k>0)交与A,B两点,且点A的横坐标为4.已知直线y=0.5x与双曲线y=k/x（k>0）交与A,B两点，且点A的横坐标为4.1.求k的值2.若双曲线y=k/x（k>0）上一点C的纵坐标为8，求三其他

O的另一条直线l交双曲线y=

1：若关于x的多项式-2x2+mx+nx2+5x-1的值与x的值无关,求(x-m)2+n的最小值2:已知3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,求证：a=b=c.3:若(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0,求证：x+z=2y4:若a+2b+3c=12,且a2+b2 数学

+c2=ab+bc+ca,求

1、如单项式-0.2x的a+3次方乘以y的6次方与单项式-2分之1x的3次方乘以y的4次方的次数相同,求a的值.2、若a+1的绝对值+（b+3）的平方等于0,求单项式-5x的a-b次方乘以y2-b次方.3、如果关于x的二次三数学

,常数项的绝对值为1,求此二

又是数学题,已经支付给叫32327061的人咧,所以,不过要准不落题哦~1、若二分之一乘x的2m-1次方-8＞5是关于x的一元一次不等式,则m=（）2、若（y+3）2+|x+4|=0,试比较5x与4y的大小.3、在y+1≠0,-5＜0,2x= 数学

,A+B≥0中,是不等式的有

数学配套练习册问题七年级上册人教版1.3x=3y,难么x+1与y的关系如何?2.若5x+2=2x-4,则3x=（）,x=（）3.若1/3x=2x-4,则-5/3x=（）,x=（）4.若1/4x=2x-3,则x（）5.若10/a=5/b,则a等于（）6.在等是-1/4x= 数学

是-1/4x=3的两边都是什

1.代数式3X-14/7与9X+2/7的差大于6又小于8,求整数X的值.2.关于X的方程5X-2m=-4-x的解在2与10之间,求m的取值范围.3.有100辆汽车的救灾物资要分给各个灾区,若每个灾区分8辆车的救灾物资,则物品有剩数学

,求共有多少个灾区

为什么此式子 x^4-x^3-5x^2-6x-4 没有一次因式?一楼的因果倒置了，我的问题来源：在分解x^4-x^3-5x^2-6x-4时，由“分析”可知：这个多项式没有一次因式，因而只能分解为两个二次因式。于是设x^ 数学

)(x^2+cx+d) 有什

阅读下列解题过程:解不等式(5x+10)(4x-5)>0由两数的积大于0,可得这两数为同号,即｛5x+10＞04x-5＞0或｛5x+10＜04x-5＜0.解得为x＞5/4或x＜-2.所以,不等式（5x+10）（4x-5）＞0的解为x＞5/4或x＜-2.仿照数学

,解不等式：5-2x/3x+

①{x-1除以3=5x-y除以5，7y=5x+25}(要过程）！①{x-1除以3=5x-y除以5，7y=5x+25}(要过程）！②方程组{2x+3y=10,(k+1)x+(k-1)y=-4中，若x=y则k=（）③已知三个二元一次方程组px+2y=8,5x-6y=4,2 其他

,2x+5y-9=0有公共解

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