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老人家教导:早上看东边的天象,若有浓厚乌云,则可判断当天会下雨;傍晚看西边的天象,即使有浓厚乌云,也可判断当晚不会下雨.你认为有道理吗?说说你的看法.
其他
请用科学的依据回答我这是为什么?你有没有发现在有的时候,你看见某一事物或者自己在做某件的时候,总感觉在若干年以前好象也做过同样的事情看过同样的事物?很多东西都是那么眼熟,事
其他
验?
1.玉米愿意张多高就张多高,它若愿意涨到天上去,也没有人管.(运用了什么修辞手法)2.我们应该正确的运用和理解所学过的词语.(修改病句)3.你有没有遇到过尴尬的事情?你是怎么处理的?-
语文
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读下面的话,说说你的感受。黄瓜愿意开一朵谎花,就开一朵谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿
语文
走了一个白蝴蝶。它们是从谁家
老人家教导:早上看东边的天象,若有浓厚乌云,则可判断当天会下雨;傍晚看西边的天象,即使有浓厚乌云,也可判断当晚不会下雨.你认为有道理吗?说说你的看法.
其他
老人家教导:早上看东边的天象,若有浓厚乌云,则可判断当天会下雨;傍晚看西边的天象,即使有浓厚乌云,也可判断当晚不会下雨.你认为有道理吗?说说你的看法.
数学
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”1
语文
) 2.用画线的词语说一句话
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,(这不恰好表明有数不清的骆驼吗?)”1、我会用下列词语
语文
有数不尽的骆驼.3、我想,我
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不清的骆驼吗?1、我想,我写.两个徒弟”
其他
老人家教导:早上看东边的天象,若有浓厚乌云,则可判断当天会下雨;傍晚看西边的天象,即使有浓厚乌云,也可判断当晚不会下雨。你认为有道理吗?说说你的看法。
语文
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