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已知f（x）=-x2+ax-4（a＞0）对于x∈[1，3]恒小于或等于零．（Ⅰ）求正数a的值所组成的集合A；（Ⅱ）设关于x的方程f（x）+6=0的两个根为x1、x2，若对任意x∈A及t∈[-1，1]，不等式m2+tm-2+26≥|x1-x| 其他

当a为何值时,关于x的方程5x-2a=ax-(4+a)的解是正数?是负数?是零?不存在?若关于x的不等式组{x-a>ox-a 数学

若关于x的不等式组x2-x-2＞02x2+(2k+5)x+5k＜0的整数解集为{-2},则实数k的取值范围是．最后确定k的取值范围怎么画图?为什么-k是-2到3呢? 数学

1.解方程组2x-3y=53x+2y=122.已知关于x的不等式组x-a＞03-2x＞0的整数解共有6个,则a的取值范围是.3.若m,n互为倒数,则mn²-（n-1）=4.如果x,y满足x²=a²+b²+20,y=4(2b-a),则x,y的大小关数学

大小关系是（）A.x≤y

若关于x的不等式组x-m＜0,7-2x≤0的整数解共有6个,则m的取值范围是数学

若关于x的不等式组m-x≥03x+6>0的整数解恰好有三个，则m的取值范围是．数学

关于初二的不等式和分式1若解分式方程2x/x+1-m+1/x²+x=x+1/x产生增根,则m的值是?2不等式组x-3＞0（1)x-2≥0(2)我认为这个无解,因为由（1）x＞3,由2得x≥2老师说解集是x＞3,可是如果x大于3就数学

已知有9张卡片，分别写有1到9这九个数字，将它们背面朝上洗匀后，任意抽出一张，记卡片上的数字为a，若数a是关于x的不等式组4x≥3(x+1)2x-x-12 数学

2012湖北黄石中考数学若关于x的不等式组2x大于3x减33x减a大于5有实数解a的取值范围是多少数学

若关于x的不等式组{x＜2（x-a）,x-1≤2/3x恰有3个整数解,则a的取值范围是数学

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