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阅读理解：我们把.abcd.称作二阶行列式，规定它的运算法则为.abcd.＝ad−bc．如.2345.＝2×5−3×4＝−2．（1）计算：.3−212.；（2）若.2b3a.＝1，求4a-6b+1的值；（3）是否存在实数x，使.xx1x+2. 其他

，求出x，若不存在，说明理由

给出下列命题：(1)存在实数,使(2)存在实数，使(3)函数是偶函数（4）若是第一象限的角，且，则．其中正确命题的序号是数学

给出下列四个命题：（1）若α>β且α、β都是第一象限角，则tanα>tanβ；（2）“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为“存在x0∈R，使得x02<0”；（3）已知命题p：所有有理数都是实数，命题数学

ga3+x3-x(a>0，a

不等式和区间的概念基础练习实数小于2,但不小于-1,用不等式可表示为.判断题若a>b,则a-1>b-1.()下列说法不正确的是()A.如果a>b,c>d,那么a+c>b+d.B.如果a>b,c>d,那么a-d>b-c.C.如果a&g 数学

D.若a>b>0,c>d>0

基本事实：若am=an（a>0且a≠1，m、n是正整数），则m=n．试利用上述基本事实分别求下列各等式中x的值：①2×8x=27；②2x+2+2x+1=24．数学

用一元二次方程解下列题目某生物实验室需培育一群有益菌,现有60个活体样本,经过两轮培植后,总和达24000个,其中每个人有益菌每一次可分裂出若干个相同数目的有益菌.（1）每轮分裂中平均数学

?在国家的宏观调控下,某市的

将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对（n,m）表示第n排,从左到右第m个数,如（4,3）表示实数91第1排23第2排456第3排78910第4排………………那么2012是第几排第几个（——,— 数学

将正整数按如图所示的规律排列下去．若用有序实数对（m，n）表示第m排、从左到右第n个数，如（3，2）表示实数5．（1）图中（7，3）位置上的数；数据45对应的有序实数对是．（2）数学

如图，将正偶数按照图中所示的规律排列下去，若用有序实数对（a，b）表示第a行的第b个数．如（3，2）表示偶数10．（1）图中（8，4）的位置表示的数是，偶数42对应的有序实数对是数学

解下列方程及填空用因式分解法解下列方程：1.9(x-2)^=4(x+1)^2.(2x-1)^-x^-4x-4=03.已知关于x的一元二次方程(k+4)x^+3x+k^+3k-4=0的一根为0,则k=.4.若实数x满足方程(x^-x)^-(x^-x)-6=0,则x^-x 数学

x^-x=_____.

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