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阅读下面[甲]、[乙]两段文言选文,回答1~4题。[甲]宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。不宜偏私,
语文
匡衡、吴汉不愿为赦。先帝亦言
阅读下面的文言文,完成1—4题。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之
语文
忠纯 ,是以先帝 简拔 以遗
如果对于三个平面而言,那么他们之间的位置关系又会如何,他们会有相交线么,若有请求出条数,并画图,
数学
阅读下列材料,回答问题:材料一:材料二:(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。--《魏书》请回答:(1)与材料一反映的史实直接相关的改革家是谁?他的哪一
历史
改革对于中华民族的发展有何进
阅读下列材料,回答问题材料一(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。材料二鲜卑族姓汉族姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆(1)材料一反映了孝文帝改革的哪一项内容
历史
学现在应该姓什么?(3)除此
请以心灵的高度作文若有好素材,告之也可.
语文
初中数学当x等于什么数时,x-(x-1/3)的值与7-(x+3/5)的值相等?百思不得其解,若有过程,感激不尽.应该是3分之x-1和5分x+3,谢谢,可能是大家理解错了,天哪,原来是我看错了符号,实在对不起
数学
若有理数|x|分之x=-1,x是()正数负数非正数非负数
数学
阅读下面的文字,回答相关问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请
语文
行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴
名著阅读(5分)阅读选文,回答问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’
语文
一发无状!” 行者道:“怎
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