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五（3）班同学去植树，若每人植5棵，还有3棵没人植；若其中2人每人植4棵，其余每人植6棵，就恰好植完所有的树．那么共有几名同学？共要植几棵树？数学

在美化校园的植树活动中，某同学共种了6棵树，各棵树的成活与否是相互独立的，每棵树成活的概率均为p．已知该同学所种树中有3棵成活的概率为．(I)求p的值；(II)若数学

为成活树的棵数，求．

5道数学解方程应用题1.队员植树,每人植5棵,余3棵,若其中2人各植4棵,其余每人各植6棵,恰好植完,一共植树多少棵?2.有若干个苹果和若干个梨,如按每1个苹果2个梨分,梨分完还剩5个苹果,如按每3 数学

次一次分,每人分一棵,最后剩

甲、乙两班各要种若干棵树,如甲班拿出与乙班同样多的树给乙班,乙班再从现有的树中也拿出与甲班同样多树给甲班,这时两班恰好都有28棵树.问甲、乙两班各有树多少棵. 数学

不能用方程,只可以用四则运算来计算.1在100米的道路两侧每隔2米栽一棵树.这些树从每侧的一端开始,按先2棵杉树,再1棵柳树的规律去栽,这些树中共有几棵树?2把130块糖分成数量相等的若干数学

到出油的一半油连桶重4.5千

1.设某棵二叉树中度数为0的结点数为N0,度数为1的结点数为N1,若采用二叉链表作为该二叉树的存储结构,则该二叉树中共有（）个空指针域.AN0+N1BN0+1C2N0+N1DN0-12.下面选项中关于哈希表的查找其他

则查找失败B 如果计算的某个

若度为m的哈夫曼树中,其叶结点个数为n,则非叶结点的个数为()哈夫曼树不是最优二叉树,那每个结点度数要么是0,1或2,那这道题目怎么会说“度数为m”的哈夫曼树呢? 数学

又一道数据结结构题关于森林与二叉树的。将森林转换为二叉树，若在二叉树中，节点u是节点v的父节点，则在原来的森林中，u和v可能具有的关系是（）。I.父子关系II.兄弟关系III.u的父其他

D. I、II和III答

设某棵二叉树中度数为0的结点数为N0,度数为1的结点数为N1,若采用二叉链表作为该二叉树的存储结构，则该二叉则该二叉树中共有（）个空指针域。A.N0+N1B.N0+1C.2N0+N1D.N0-1请帮忙解答一下，其他

若一颗二叉树中只有叶结点和左右子树皆非空的结点,设叶结点的个数为n,则左右子树皆非空

若一颗二叉树中只有叶结点和左右子树皆非空的结点，设叶结点的个数为n，则左右子树皆非空的结点个数为__________。

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