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荀子说:“不闻不若闻之,闻之不
若见
之,见之不若知之,知之不若行之”这是在强调()A.认识是主体对客体的能动的反映B.实践决定认识,是认识的目的C.人的认识是对客观对象
政治
荀子认为“不闻不若闻之,闻之不
若见
之,见之不若知之.知之不若行之,学至于行之而止矣。”说明了A.在知行关系上,行是矛盾的主要方面B.“
政治
D. 行是
“荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不
若见
之,见之不若知之,知之不若行之。学至于形而止矣。行之,明也。”上述材料的哲学寓意是()①学习知识是
政治
④实践出真知
3.选出“见”字意义和用法不同的一项()A.相见常日稀黄泉下相见B.君既
若见
录府吏见丁宁C.渐见愁煎迫时穷节乃见D.信而见疑吾长见笑于大方之家
语文
解释一下佛经里的这段话一切无有真,不以见于真;
若见
于真者,是见尽非真。若能自有真,离假即心真;自心不离假,无真何处真?
其他
下列各项中的“见”字意义与“君既
若见
录”中的“见”字相同的一项是()A.爱而不见B.相见常日稀C.府吏见丁宁D.渐见愁煎迫
语文
古文——一词多义见①君既
若见
录②府吏见叮咛③渐见愁煎迫④慈父见背⑤臣诚见欺于王而负赵⑥图穷匕首见区区①感君区区怀②是以区区不能废远③秦以区
其他
下列各项中的“见”字意义与“君既
若见
录”中的“见”字相同的一项是()A.爱而不见B.相见常日稀C.府吏见丁宁D.渐见愁煎迫
语文
下列句中的“见”的用法与“今是溪独见辱于愚”中的“见”相同的一项是A.风吹草低见牛羊。B.兰芝初还时,府吏见丁宁。C.转头向户里,渐见愁煎迫。D.君既
若见
录,不久望君来。
其他
5.下列句中“见”字意义与“君既
若见
录”“见”意思相同的是:()A.府吏见丁宁B.而燕国见陵之耻除矣C.图穷匕见D.而其见愈奇
语文
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