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若√2-x有意义.则√（X-3）;=谢谢了,快.√2-x是一起的.√（X-3）也是一起的. 数学

若2^x+2^-x=5,则4^X+4^-X的值为数学

若2^x+4-2*2^x=112,求x的值数学

大于-根号3而小于根号2的整数有若2≤x≤3，化简：|x-2|+|x-3|= 数学

若(2-x)^6的展开式的第2项小于第1项,但不小于第3项,求实数x的取值范围能否再仔细一点，64>-192x>=240x^2后是怎么得出x∈(-1/3,0]我算了好几遍还是得不出这个结果数学

用“☆”定义一种新运算：对于任意有理数a和b，规定a☆b=ab2+2ab+a．如：1☆2=1×22+2×1×2+1=9．（1）求（-2）☆3的值；（2）若（a+12☆3）☆（-12）=8，求a的值；（3）若2☆x=m，（14x）☆3=n（其中数学

大小．

若2-x的平方根+x-2平方根-y=3,侧x-y=多少! 数学

已知正比例函数图像经过点(2,-6) (1)求出此函数解析式 (2)若点M（m,2）、N（-根号三,n）在该函数的图像上求m、n的值（3）点E（-1,4）在这个图像上吗?试说明理由（4）若-2≤x≤5,则y的取值范围数学

为12,求点A的坐标和△AB

若√2-x是二次根式,则x.计算：1、（-√1/3）²=2、√10的-2次方=3、-√10的-4次方=4、（-1-16/25）²=5、√（√3-2）²= 数学

用“☆”定义一种新运算：对于任意有理数a和b，规定a☆b=ab2+2ab+a．如：1☆3=1×32+2×1×3+1=16．（1）求（-2）☆3的值；（2）若（a+12☆3）☆（-12）=8，求a的值；（3）若2☆x=m，（14x）☆3=n（其数学

的大小．

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