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不等式数学题已知关于x的不等式（2-a）x＜3的解集为x＞3/2-a,则a的取值范围是（）若不等式（3a-2）x+4＜3的解是x＞2,那么a的值为（）已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是数学

1.已知（3x-2）^2+|2x-y-3|=0,求5(2x-y)-2(6x-2y+2)+（4x-3y-1/2)的值2.若多项式(2mx^2-y^2+3x+1)-(5x^2-5y^2+3x)的值与x无关,求4m^2-(4m-5)+6m的值数学

（1）已知a=（2x-y+1，x+y-2），b=（2，-2），①当x、y为何值时，a与b共线？②是否存在实数x、y，使得a⊥b，且|a|=|b|？若存在，求出xy的值；若不存在，说明理由．（2）设n和m是两个单位向量，其他

n的夹角．

若关于x、y的二元一次方程组2x+y=-3m+2x+2y=4的解满足x+y>12，则满足条件的m的所有正整数值是（）A.1，2，3，4B.1，2，3C.1，2D.1 数学

三个不等式的题,1.已知不等式6（x-1)+7＞5(x-2)+8的最小整数解为方程2x-ax=3的解,求a的值2.在方程组｛⑴2x+y=1-m⑵x+2y=2中,若未知数x、y满足x+y＞0,求m的取值范围.3.一本课外读物,小张如果每天读5 数学

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定义在R上的函数y=f（x）是减函数，且对任意的a∈R，都有f（-a）+f（a）=0，若x，y满足不等式f（x2-2x）+f（2y-y2）≤0，则当1≤x≤4时，2x-y的最大值为（）A.1B.10C.5D.8 数学

1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且（a+c）(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设（x+1）/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为（）A1B-1C½D24.对有理数学

.对有理数x,y定义一种新运

(4x+5xy)(2x-y)(1-x+y)(x+y)把0.00003051精确到十万分位把0.00003051精确到0.0000013a*a-5a(3b-a)+2a(-4a-5/2b),其中a=1/5,b=-1/3x(x-y)-y(y-x)+(x-y)(x-y),其中数学

,其中x=-1,y=2若a的

解下列方程组①丨3x-2y丨+丨6x+7y-11丨=0②x=2(y-9)+3(y-5)x=(y+3)/2-(y+2)/3③361x+463y=-102463x+361y=102④2(x-1)-(x-y)=358112%x+110%y=400⑤x:y=2:34x-3y+7 数学

=0若2x-3y=3 求（1

直线y=kx+b与直线y=-3x平行,且过点(-3,2)则直线y=kx+b的解析式为直线y=kx+b与直线y=-3x平行,且过点(-3,2)则直线y=kx+b的解析式为_.若（2x+y=a）；（x-2y=a）则x/y=__. 数学

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